| 太极为韵，山海相连；国粹为脉，薪火相传。 在文化润疆的时代画卷中，太极拳作为人类非物质文化遗产，承载着千年中华文脉与修身育人的东方智慧，跨越千里山海，落地新疆莎车、浸润边疆校园。 来自上海市浦东新区武术协会的薛建春老师，怀揣非遗传承初心与公益大爱，两载扎根天山脚下，深耕校园、普及太极、以武育人。在上海援疆莎车分指、莎车县委宣传部、莎车县教育局等各级部门的鼎力扶持与协同助力下，一场个人自发的公益传武之行，成长为系统化、常态化、全覆盖的边疆文化惠民工程，让古老太极文脉，在西域大地生生不息、蔚然成风。
初心赴疆：以非遗之韵，启公益传武之路 深耕武术领域数十载，薛建春老师身为国家武术六段、上海市一级段位考评员、莎车县教育系统太极拳学练顾问、原内蒙古通辽市太极拳运动协会会长，始终坚守“崇德尚武、以武育人”的传承理念，是兼具专业功底与责任担当的武术传播者。 2024年，秉持“弘扬国粹、文化润疆”的赤诚初心，远赴万里，开启了传武布道的公益援疆之旅。初心不孤，众行致远。莎车各相关部门高度重视非遗传播工作，主动靠前、全程保障，全方位为公益传武工作保驾护航：统筹县域各校教学资源，敲定授课场地、排定教学班次、打通入校落地通道；细致落实食宿、交通等生活关怀，全方位解除后顾之忧，让薛建春老师能够全身心投入太极教学与推广工作。 在薛建春老师看来，太极从来不止是一门武术技艺，更是涵养身心、浸润品格、传承文化的教育载体，是治愈浮躁、滋养心灵的中华优秀传统文化瑰宝，亦是筑牢文化自信、促进民族交融的重要纽带。
星火成炬：从个人善举到全域惠民工程 一人传武播星火，众人聚力成燎原。薛建春老师两年如一日的公益坚守，让太极国粹在莎车校园落地生根，也获得了当地政府与教育系统的高度认可与重点扶持。 2026年5月，在上海援疆莎车分指、莎车县委宣传部、莎车县教育局的大力推动下，莎车太极拳推广项目正式纳入专项资金扶持，彻底告别零散化、碎片化的公益授课模式，全面升级为可持续、规范化、全覆盖的校园文化教育工程，为中华太极在边疆长效传承筑牢制度与资源根基。 依托“书记、校（园）长带头练、教师全员学、学生天天做”的创新推广模式，莎车建立起完整的太极教学长效机制，实现全域覆盖、层层推进：从教学内容迭代来看，从基础八式太极拳，逐步进阶至八法五步、二十四式太极拳，贴合师生学习进阶规律；从教学覆盖范围来看，从骨干专项培训，延伸至全县各乡镇、村级中小学、幼儿园巡检指导；从教学时长来看，从寒暑假阶段性集训，升级为全年常态化课堂教学。 如今的莎车，已然形成28万学子共练太极、全民普及八段锦的文化盛景，太极真正走进校园日常、融入师生生活。
深耕实效：以武润心，筑牢边疆文化交融根基 两载深耕细作，终得硕果满园。在政企校多方协同发力下，太极润疆工作落地见效，全方位激活边疆校园文化活力，书写沪疆文化交融的动人篇章。 培育本土师资，夯实传承根基 通过多轮系统化、公益化专项培训，为莎车县每一所学校培育专属太极指导教师与骨干学员，彻底破解边疆太极拳普及师资短缺难题，打造一支带不走的本土太极传承队伍。 分层适配教学，贴合少年成长 针对幼儿园、小学、初高中不同年龄段学生的身心特点，定制趣味化、梯度化、科学化的太极教学体系，兼顾趣味性与专业性，让边疆少年乐学太极、勤练太极、深耕太极。 润心育德赋能，厚植文化自信 常态化的太极习练，不仅有效帮助师生强健体魄、提升专注力、调节身心状态，丰富校园大课间文体生活，更让边疆少年近距离感受中华文化的独特魅力，在日复一日的习练中厚植民族文化认同感，筑牢文化自信根基。 这场跨越千里的文化传扬，既是中华传统技艺的传承延续，更是沪疆同心、民族团结、文化交融的生动实践。薛建春老师以武者大爱、非遗传承人的责任担当，诠释了崇德尚武、兼济天下、无私奉献的武术精神，让民族团结之花、非遗传承之花绚烂绽放于天山脚下。
武者初心：薪火赓续，让非遗太极润遍边疆 自2003年深耕武道教学至今，数十年初心不改，薛建春老师始终坚守“弘扬中华优秀传统文化，是我辈传承人的时代使命”的信念。援疆两年，他亲眼见证边疆的蓬勃发展、安居乐业，深切感受基层干部的坚守与担当，也更加坚定了他以武育人、文化润疆的初心。 他由衷感恩各级部门的悉心扶持、业界同仁的鼎力相助与家人的默默坚守，让他能够心无旁骛扎根边疆，深耕非遗传播事业。 非遗传承，久久为功；文化润疆，步履不停。未来，中国非遗保护协会太极拳专委会、上海市浦东新区武术协会将持续携手薛建春老师，坚守公益初心、扛起传承使命，持续推动太极拳跨区域传播，让千年国粹跨越山海、薪火永续，以太极之韵连通山海文脉，以文化之力赋能边疆发展！ 责编：小七 |
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