(四)
师爷的亲授，使何淑淦进步很快，但老一辈的武德教育，更使他终生难忘。
由于有陈发科师爷的亲授，加上陈照奎也善于擒拿之术，何淑淦的太极拳技术大有长进，其功夫令一般人不可小觑。
他说：“l957年暑假．我回到青岛(那时父母移居青岛)，在中山公园．有个教螳螂拳的于老师，是位名家。也学太极。下午五点到晚饭前经常到那里练拳，是杨氏，练得也挺好。一次于先生正好在那里教拳，我年轻好胜，看他教太极拳时讲法不对，就凑在那里看他，他问说练什么拳？我说是陈氏太极。他让我练了几个动作后要和我推手，一搭手，我引进落空，把他摔倒了。他接着又来一招，我迎上去拿住他，把他封住了。他有个学生，比划一个冲拳动作．说：‘你看这个该怎么办？。说着就上来了。我侧身迎敌，一走化，他跪地下了．把鼻子也摔了一下。于老师竖起大拇指说：‘厉害厉害，看来真是陈氏太极。’就打听我的师承和住址，我如实告诉了他们。
第二天．他带了一个姓王的，还有个四十多岁的徒弟。三个人买些点心营养品之类的礼物，找到我家，要拜师跟我学拳。我那时二十多岁，人家六十多岁了。非要拜师不可，说着就跪下了，说，你不收俺就不起来。弄得我很尴尬。我父亲把他们拉起来，说你想学就在一起研究吧，他是小孩子，才学几年，拜师不行。不管怎么说，他们坚持要拜师，很恳切。我父亲说：以后每天晚上公园里有灯，你们在一块练，就半师半友吧。你就喊他名，他就喊你老于哥．你们兄弟相称，就这他就很不应该了，本来你应该是他叔的。姓于的说：虽然兄弟相称，但我得认老师。就这样，我一共在那住了十七天．粗糙的教了他们陈氏一路拳。1958年暑假我又回来给他们纠正纠正。那时我身体素质不错，体重快l30斤。感到浑身劲都用不完。看见人就想跟人交手。
我在北大上的是五年本科，体育课一星期两节。韩其昌老师教武术，他会太极，八卦和形意，很有功夫。跟他学武术的时候，因为我有陈氏太极拳的底子，所以一学就会。我在同学中成了辅导员，那些同学们就成了我的靶子。韩老师不在，我就发劲摔他们。那几年真是春风得意，年青气盛。
“后来．我到济南，老师听说了此事，狠狠地把我批评了一顿。特别是和于老师交手的事，老师批评我说：“于老师五六十岁了，和我年龄都差不多，人家又是名家，不应该和人家交手。想让人家知道，点到而已，不能让别人看见。不能让徒弟知道他败了!从那时起．我吸取教训，开始收敛。回去也没敢跟师爷说起此事。
(五)
坎坷中的坚持——太极拳使何淑淦学会了如何面对人生。
“温恭含刚毅”，服从真理，但不趋炎附势。敢于直言，从不文过饰非。是何淑淦的品质。人生有许多需要面对的，许多事情，难以自己的意志为转移，但当你改变不了它时．你就需要学会面对。对太极拳的执着追求，不仅使何淑淦有了强壮的身体．而且具备了很好的心理素质。他有过逆境，但他在逆境中坚持练太极拳，太极拳大宇宙、小宇宙自我协调，寻求阴阳平衡的理论，又给以何淑淦以很大帮助。
何淑淦告诉我们：“我l960年大学毕业后．经历了一番坎坷的生活。在逆境中虽受到了很大的限制。但我没有忘记老师、师爷教的拳法。有机会就练．没机会时候心练，睡觉时用脑子想着练。反复过电影想老师怎样教的、它的用法。练成套的机会不多，但机会来了就练几招，这样有近二十年的时间。”
讲到这些，勾起了何淑淦老师对往事的一段回忆
那是l957年，反右运动开始，他们有两个同班同学因向校党委提意见被打为极右，送劳教所去了。这两个同学和他们是感情很深的好友，彼此很了解，所以何淑淦和同学们很同情这两个同学，他带头发动十几位同学，签名向校党委和党中央写信，为他们鸣不平。被校党委确定为“右派翻案集团”，属漏网右派，让何淑淦等人写检查。交代问题。屋漏偏逢连阴雨，正在这时．何淑淦在成武教学的一位关系亲密的小学同学，因作风问题被审查，组织上让他交代自己八岁以来所做的不利于党和人民的事情时，他交代自己上小学时曾和何淑淦等几个同学反对校长，骂共产党任用小人。并还交代．因为校长诬赖他们几个同学偷学校图书馆的书，对他们训斥罚站。他和何淑淦等人报复校长，砸烂其住室外的花盆，还拔了他种的萝卜。由于当时正处于肃反运动中，这些事引起了当地政保部门的注意，在刑讯下，这位同学承认他们是“反校长反政府”的小集团，并讲何淑淦是主要骨干。这事追问到北大，“翻案集团”和“小集团”合并调查，最后把何淑淦定为组织“右派翻案小集团”性质，于1960年3月送劳教所教养。当时正值毕业前夕。
虽经几个月的审查，被定为年幼无知，没有反革命破坏活动．不予追究刑事责任，无罪释放。但仍因此青岛市不接收何淑淦的户口，北大将他按自动退学处理。因此他被安置在菏泽教书。
祸不单行，第二次灾难又降到了何淑淦头上。
他回忆说：“l969年秋至1978年11月。当时我在菏泽教小学，因为被列为黑五类，清理阶级队伍时被揪斗、抄家时从我住室床下发现一张旧报纸，第一版印有毛主席和刘少奇的伟人像，有污染破损现象，于是说成侮辱伟大领袖，攻击无产阶级司令部，是现行反革命行为。在揪斗中，还有人诬陷我曾在带领学生游行时，叫学生喊反动口号，虽未遂但动机存在。以证明污染领袖像事件不是孤立的。为此，l970年一打三反时，我被揪送公安局法办，被判刑八年，送菏泽劳改队关押。先是关在分监，后转生建机械厂，一直到1978年底才平反出狱。
谈到这些往事，何淑淦老师很平淡，他说：“尽管我蒙受了不白之冤．但我受道家思想影响很深．而且打太极拳．对什么事都看的很平淡，而且适应性很强”。
这样的心态，是一般人做不到的。他说．这得益于太极拳文化的修炼。蹲监时，他仍没忘记太极拳。
他告诉我们：“我蹲监期间，有两种练功方法。一种是端坐微闭双目双手相交于小腹前，先做深呼吸运动；再心练拳架，一招一式“过电影”；然后遐想老师练拳，一招一式进行回忆，仿佛老师在面前练拳一般：第二种方法是每到放风时间(大约有一小时)，看守的撤到外面去了，我就可以在室内自由活动了，每次能练两遍一路二路，一天能练两次。到了劳改队后，我每天下工后吃饭前在住室外练一遍。刚到劳改队时不让练，后来和大家熟悉了．有了交情，才敢试着练功．大家司空见惯，也不为奇。
（六）
师姑(陈玉霞)说：“你可以在菏泽教拳，发扬陈式太极拳拳法”。洪老师对我说：“我非常希望你学多少教多少，谁来学都教，教学相长嘛。”——何淑淦说。
文革结束后的l980年，何淑淦得到了彻底平反。北大给补发了毕业证书．工龄自1960年7月1日起计算。当时北大发文要给他安排工作，但由于他在菏泽教书，口碑很好，当地政府就坚持把他留了下来，安排到大学教书。
从这时候开始．何淑淦如鱼得水，在太极拳领域尽情地施展着才能。1981年．为了进一步提高，他开始到济南让洪均生老师改拳架。
他说：“每年要到济南去一二十次．少的三天，多的两个月，向我老师进一步学习，改我的招法。跟师兄弟切磋．也向他们请教。师兄弟们对我很好，我们互相都不保守．感情很深。
“1986年洪均生老师80大寿，陈玉霞师姑(陈发科之女)和雷慕尼师叔到济南给老师祝寿，在济南住了23天。在济南，师姑看了我练的老师教的陈氏太极拳老架，很高兴。我又练了老师后来改的新架，我师姑对雷师叔说‘淑淦练得很轻灵，协调的很好．很有老师的风味’。并说：‘你现在调到菏泽去了，你可以在菏泽教拳．发扬我们的陈式太极拳拳法’。洪老师对我说：‘我非常希望你学多少
教多少，谁来学都可以教，教学相长嘛!’”
于是，自1986年开始，何淑淦正式开始了他在菏泽教拳的生涯。像滚雪球一样，规模越来越大。从小学生到政府官员，学员遍布各个行业。后来菏泽市陈式太极拳洪均生拳法研究会成立。菏泽太极拳的习练者越来越多，成了菏泽一道亮丽的风景。
菏泽市陈式太极洪均生拳法研究会成立
何淑淦与名家拳友合影
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