知书达理诵国学

自去年以来，在张校长的大力倡导下，中小学掀起大规模的普及国学启蒙经典教育活动，这是一项推动中小学弘扬中华民族传统文化和传统美德的现实之举，也是落实德育实效性的英明之举。把“国家启蒙经典”列入学校的校本课程，《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《弟子规》等经文，学生利用每周的课外阅读活动时间，在学生中广泛开展诵读活动，丰富了学生的文化底蕴，陶冶了他们的情操，取得了可喜的效果。

学生自诵读活动开展以来，精神面貌发生了脱胎换骨变化，主要表现在以下几个方面：

一是文明礼貌方面，学生比以前懂事多了，知礼多了，对家长更加孝敬了，对老师也更加尊重了，学生懂得了回家以后帮家长做家务，说上知心的话了，课间不文明现象减少了，骂人现象也不存在了。

二是勤俭节约方面，学生大部分是家中独生子女，吃饭比较挑剔，花钱也大手大脚，自从读了《治家格言》中的“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰”的语句后，学生更加明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。现在，即使掉在饭桌上的馒头学生也会捡起来吃掉，花起钱来更是精打细算。

三是学习方面，学生认识了许多字，学会了许多对子，写作水平有了明显提高，语句也通顺多了，错别字减少了。极大地促进学生良好品德的形成。

学习《弟子规》

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集中诵读

仔细讲授

认真听讲

学习《三字经》