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田颖嘉太极拳堂奥问答

2012-10-22 10:12| 发布者: 清风轩| 查看: 18243| 评论: 0|原作者: 田颖嘉讲述/姚国钦记录

摘要:   按语:  跟随田颖嘉师父学太极拳已有十多年了。每次和师父闲谈,常有新的感触。这次整理的谈话记录是以1997年年底辞旧迎新,在师父家的一次谈话作为本文的导向和内容。经过整理,加上平时学拳时师父讲的一些话, ...

     三、论“听”
     问:师父,是不是交手一定要用“听”劲?
     答:太极拳交手讲求用“听”劲,当然,不用“听”劲也可以交手,但还不能算用好了太极拳。
     问:仅凭个人的力来交手,这好象是一种本能。但太极拳为何一定要用“听”劲呢?
     答:由力到劲可以衡量一个人练功的深浅,只有懂劲才能阶及神明。这在前面已经讨论过。而“太极者,无极而生,动静之机,阴阳之母也”。这里的生,不单单是生成的概念,还有着生命、灵性的概念在里面。
     问:这怎样理解呢?
     答:譬如,(手指桌上)这个半导体收录机并不只是些电阻、电容、线圈、两极管、三极管等原器件的简单**。一定要能收听播音节目了,才算是从无到有而生了。否则,只不过是一堆废铜烂铁加塑料而已。用系统学概念的基本特征来描述,那就是:总体功能并不是组合各要素的简单相加。
     问:这同太极拳又有什么关系呢?
     答:太极拳也并不只是一个动作和另一个动作的简单**。阴阳开合、调息走劲需按一定的顺序连贯呼应的。至于交手中如何知道自己所处的境地,这就需要用“听”,而“听、化、拿、发”的真正用意是运用了一个圈来转化身处不利的逆境为顺境。于是,太极“生”了,太极既无始也无终。即使从天地万物来考察,每个事物都有它必然的顺逆、成败、兴衰、枯荣等周转变化。这就是所谓的一处有一处的太极。同样可以用“听、化、拿、发”来转变其周转期。用近代科学哲学的一个新概念来说就是“模型论的科学理论”。
     问:看来,“听”不单单包括物理学上的“听”,还包含着其它意义呢!
     答:对,“听”是全方位的。只有“听”字才能打开劲也是波这扇门。我国自古文学就讲究比、兴、赋。用我们感受得到的波来推理,揭示了更深层的含义。一个好的科学理论不仅要与观察经验相一致,而且也要包含将来可能观察到的东西。太极拳是我国古代哲学文化积累的反映,愈是文化层次高的人对太极哲理思想研究的痴迷程度也愈深。
     问:太极拳是民族的瑰宝怎么说都不为过,但要弄懂“听”字似乎又不是那么容易,在交手中有人干脆用“触”或“摸”,在前篇已经说过,“听”字是不能换的,但我想弄清楚之间的关系。
     答:当练拳还处在力多劲少的阶段,用触、摸还可以。学太极拳的都是这样走过来的。但在渐渐懂劲了以后,对方的用意随着劲的振波过来,若还用触摸去感受,就不易接收到这些信息了,这又如何能做到知己知彼呢?譬如,我们听电台广播,只有在听懂是什么语言,说的是什么事情;或听懂是什么音乐,表达了什么含义之后,这个“听”才有意义。否则,只不过是感觉到有声响,而大量的信息无法解读,那又怎么能做到知彼呢?这就是我们常说的要听懂音乐,必须要有一付懂音乐的耳朵。
     问:听您这样一说,“听”字很象信息论创始人申农提出的通信系统模型(信源——编码——信道——译码——信宿)。
     答:这只是一个方面,而“听、化、拿、发”组成的圈又可以称得上信息——反馈——控制。“听”的辩别对信息的再输出产生修正,来改变影响,起到控制作用,以达到预期的目的。
     问:这目的是什么?
     答:在太极拳中就是守“中土”,用最小的体能消耗来达到我顺人背这个目的。
     问:这守“中土”也是“比、兴、赋”吧。用土是万物生长的本源来表示自己的生存与不败。
     答:嗨,脑筋转得真快。事实也确是这样。陈鑫公有疆界论、权衡论。你师爷在世时常说:“来了,请进;走了,送客。”你自己去辩辩味道吧。
     问:师父,是否可以这样说,“听”由触而来,懂劲后才为“听”。
     答:可以这样说,引伸开来,你就知道“彼不动,我不动;彼欲动,我先动。”的道理了。
     问:嗯,这好像就是在说力与劲的区别。懂劲后,“听”劲当然要高明得多了。劲涵盖于力。
     答:对,所以学拳的关键,一要勤学苦练,任何拳都是从招数开始的;二要敬拳敬师,敬拳才能仔细揣摩,敬师才能得到明师指点。要说秘诀,这就是。
     问:我看得明师指点,这个“明”是明白的明,不是有名的名,当然,名符其实更好。这里面确实是有概率的,所以,学好拳也不是很容易的。
     答:虽然,学好拳不容易,但教好拳也不容易。招是形,外形的东西容易教也容易学;劲是质,内蕴的东西不易教也不易学。不同层次学练方法也不同。所以,有差之毫厘谬之千里之说。
     问:多数学者只注重于招式,如果没有内劲,只能健身而已。同做操差不多。
     答:这就是你师爷常说的:“中看的不一定中用,中用的不一定中看。”
     问:师父,我还想问一下,杨健候老先生说的“轻则灵”和“听”有什么关系。
     答:在“听”对方劲时,亦可说是在等称,若用大称称小物灵敏度显然不够,金饰、钻石非得用精密天平才能称量,就是这个道理。
     问:那是不是越轻越好。
     答:这里的轻,要有信息量。也就是说能“听”到细微的变化,这样才能做到“一羽不能加,蝇虫不能落”,反之,则“听”劲不足,这时候的“轻”就是浮了。所以,轻要越轻越好,轻则灵。而浮则是病,其病是“听”劲不足。
  回答:今天,我想不到最大的收获是:对“听”字的认识竟然同系统论、信息论、控制论紧密地联系在一起,使我有了更深层的了解。

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